вторая половина дня на английском языке
        Уважение. Учимся уважать себя, окружающих, отстаиваем свои границы и не нарушаем чужих.
    Следуем за интересами детей. Ребёнок всегда может предложить тему для исследований, а педагог поможет углубиться в процесс и сделать его интересным.
    Вопросы и правила. Задаём детям больше вопросов, на которые невозможно ответить только «да» или «нет»: развиваем фантазию. 
    В основе реджио-похода лежит множество принципов. На них опираются наши педагоги и наставники:
    Питание 5 раз в день: завтрак, фруктовый перекус, обед, полдник, ужин*
    Пребывание в саду с 8:30 до 18:30. (Возможен абонемент на пол дня)
    Рассказываем правила пространства, объясняем какие за этими правилами следуют причины и последствия.
    Пространство помогает в развитии. Оно поделено на зоны, где ребёнок может изучить точные и гуманитарные науки.
          Исследовать и развиваться не потому, что нужно, а потому, что хочется!
     Реджио-Эмилия — город на севере Италии, где после окончания Второй мировой войны под руководством педагога и психолога Лориса Малагуцци появились детские сады, работающие по его системе.
               Заполните форму, и мы 
с вами свяжемся!
     Главное в педагогике Малагуцци — отсутствие специальных программ и методик. Внимание сосредоточено на природных возможностях и задатках каждого ребенка
    *(Питание не включено в абонемент и оплачивается отдельно)
            Формирование творческого мышления и эмоционального интеллекта
    В первой половине дня с группой работает педагог-наставник и два ассистента-педагога, после сончаса - 2 англоязычных педагога и ассистент.
        Сбалансированное расписание: 
пятиразовое питание, сон, прогулка
    Мягкая адаптация и развитие через игру 
    музыка, 
рисование, 
фитнес, 
развитие речи, 
английский.
     Каждый день проходят занятия с педагогами разных направлений: 
    А также обязательные занятия в реджио-среде и проектная деятельность.
         Комфортное обучение на двух языках: русском и английском
          Занятия в реджио-среде и проектная деятельность